KURIKULUM SDP AL BASYARIYAH
Keunggulan utama SD Al Basyariyah terletak pada penerapan dua kurikulum terpadu, yaitu Kurikulum Nasional yang sesuai dengan ketentuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, serta Kurikulum Kepesantrenan yang menjadi ciri khas lembaga pendidikan berbasis pesantren.
Kurikulum Nasional diterapkan untuk memastikan peserta didik menguasai kompetensi akademik, literasi, numerasi, sains, serta keterampilan abad 21 yang berorientasi pada penguatan Profil Pelajar Pancasila. Sementara itu, Kurikulum Kepesantrenan berfungsi sebagai fondasi pembentukan karakter islami dan spiritual siswa melalui pembelajaran Al-Qur’an, Akidah Akhlak, Fiqih, Bahasa Arab, serta kegiatan ibadah dan pembiasaan harian yang berlandaskan nilai-nilai pesantren.
Kedua kurikulum tersebut dirancang secara harmonis dan saling melengkapi, sehingga setiap siswa tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kecerdasan spiritual, sosial, dan emosional. Melalui pendekatan ini, SD Al Basyariyah berkomitmen melahirkan generasi berilmu, berakhlak, dan berdaya guna — generasi Qur’ani yang siap menghadapi tantangan masa depan dengan landasan iman dan ilmu.
KURIKULUM NASIONAL
Kurikulum Nasional yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) sebagai landasan utama dalam proses pembelajaran akademik. Kurikulum ini dirancang untuk membentuk peserta didik yang berpengetahuan luas, berkarakter, dan siap menghadapi perkembangan zaman, selaras dengan visi sekolah “Membina akhlak, meraih prestasi, dan berwawasan global yang dilandasi budaya luhur sesuai dengan ajaran agama.”
Melalui penerapan Kurikulum Nasional, sekolah berupaya mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan agar setiap siswa dapat memahami konsep dasar ilmu pengetahuan, mengasah kemampuan berpikir kritis, serta menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap lingkungan sekitarnya. Pembelajaran dilakukan dengan pendekatan aktif, kreatif, dan menyenangkan, sehingga siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kurikulum Merdeka
SD Asrama & SD Non Asrama
- Pembelajaran berbasis Proyek.
- Capaian Pembelajaran (CP), bukan sekadar target materi.
- Keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
- Pembelajaran yang bermakna dan kontekstual dengan kehidupan sehari-hari.
Model Pembelajaran
Project-Based Learning (PjBL)
Discovery Learning
Inquiry Learning
Differentiated Learning (Pembelajaran Berdiferensiasi) untuk menyesuaikan kebutuhan, minat, dan gaya belajar setiap murid.
Struktur Pembelajaran
| Fase | Kelas | Fokus Utama |
|---|---|---|
| A | 1–2 | Literasi dan numerasi dasar, pembiasaan karakter |
| B | 3–4 | Penguatan konsep dasar dan eksplorasi lingkungan sekitar |
| C | 5–6 | Pemahaman mendalam dan penerapan pengetahuan lintas disiplin |
Komponen Pembelajaran
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pendidikan Pancasila
Bahasa Indonesia
Matematika
IPA & IPS (digabung dalam Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD)
Bahasa Inggris (opsional)
PJOK
Seni dan Prakarya (termasuk muatan lokal)
- TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi)
KURIKULUM KEPESANTRENAN
Kurikulum khas Pesantren yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Melalui sistem ini, sekolah berkomitmen mewujudkan visi “Membina akhlak, meraih prestasi, dan berwawasan global yang dilandasi budaya luhur sesuai dengan ajaran agama.”
Setiap kegiatan pembelajaran diarahkan untuk menanamkan akidah yang kuat, akhlak yang mulia, dan semangat belajar yang tinggi pada diri peserta didik. Nilai-nilai keislaman tidak hanya diajarkan secara teoritis, tetapi juga diamalkan dalam kehidupan sehari-hari, seperti melalui pembiasaan shalat berjamaah, baca tulis Al-Qur’an, hafalah surat-surat pendek, kegiatan ibadah dan adab harian,
Program Kurikulum kepesantrenan
SD Non Asrama
- Baca tulis Al-Qur’an
- Asmaul Husna
- Sholawat
- Pembiasaan Ibadah
- Mahfudzot Adiyah
- Mahfudzot Ibadah
- Tajwid
- Juz amma
Program Kurikulum kepesantrenan
SD Asrama
- Baca Tulis Alquran
- Kajian Kitab Kuning
- Tahfidzul Quran
- Juz amma
- Ilmu Fiqih
- Ilmu Tajwid
- Pembiasaan Ibadah
- Mahfudzot Adiyah
- Mahfudzot Ibadah
- Akidah Ahlak
- Sejarah Kebudayaan Islam
- Bahasa Arab
- Al Hadist
- Amaliyah Kemasyarakatan
